La formación te acompaña toda la vida
CAMPUS CAMPBELL

Misión

Contribuir a la formación integral de jóvenes estudiantes mediante la práctica de un Liderazgo de Compromiso Social, la Enseñanza Bilingüe, el manejo de Tecnologías de Información y Comunicación que les permita el desarrollo máximo de sus potencialidades, viviendo los Valores Universales en la construcción de su Plan de Vida que responda con calidad a las exigencias de nuestro tiempo.

Visión

Ser la mejor opción para la formación bilingüe, académica, cultural y moral de adolescentes y jóvenes preuniversitarios con un marcado liderazgo de compromiso social, autodisciplina y pensamiento reflexivo que les permita transformar el entorno en el que se desenvuelvan.

Descripción del Campus

Somos un centro educativo de formación humano-integral, que pugna por el desarrollo pleno y armónico de nuestros estudiantes.

El servicio educativo y formativo que ofrecemos a las familias de Tampico y la región, lo concebimos como un compromiso y responsabilidad compartida entre padres de familia, centro educativo y sociedad.

Nuestra propuesta pedagógico-formativa atiende a los servicios de educación Secundaria y Preparatoria con énfasis en la formación integral, inglés y francés como una tercera lengua, el desarrollo de competencias básicas y disciplinarias que les permitan continuar sus estudios de manera exitosa, dentro o fuera del país.

Perfil del Alumno

  • Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad y fluidez para interactuar en distintos contextos sociales; desarrolla el hábito e interés en la lectura de diversos tipos de textos informativos, recreativos y literarios.
  • Comprende en forma oral y escrita el idioma "inglés" a través del desarrollo de habilidades de lectura, comprensión y composición de textos y comunica de manera eficiente sus ideas en este idioma como una segunda lengua. Dichas habilidades son certificadas por organismos internacionales y cuentan con reconocimiento en todos los sistemas educativos del mundo.
  • Plantea, analiza y resuelve problemas en diversas situaciones de la vida cotidiana, mediante la aplicación del lenguaje matemático.
  • Selecciona, analiza, evalúa y comparte información proveniente de diversas fuentes y aprovecha las Tecnologías de Información y Comunicación para profundizar y ampliar sus aprendizajes de manera permanente. Dichas competencias son reconocidas internacionalmente por la más importante compañía de software para el futuro laboral de los jóvenes.
  • Actúa de manera reflexiva a fin de interpretar y explicar los procesos sociales, económicos, culturales y naturales.
  • Promueve la sustentabilidad del medio ambiente, la salud física y mental, el respeto a la dignidad de la persona y la equidad de género para mejorar su calidad de vida.
  • Trabaja en equipo, practica un liderazgo de compromiso social que trasciende a su comunidad y ejerce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática.
  • Asume con responsabilidad las consecuencias de sus acciones, mantiene una permanente disciplina en el estudio y emprende proyectos que le permiten potencializar sus habilidades para consolidar un plan de vida y carrera.
  • Aprecia y participa en distintas manifestaciones artísticas y culturales con una visión plural y de respeto a la diversidad social, étnica y lingüística.
  • Ejercita sus capacidades físicas y atléticas mediante la práctica deportiva, el juego recreativo y la interacción social.
  • Consolida su identidad vocacional mediante el manejo de competencias disciplinarias que le permiten formular una elección de carrera profesional.
  • Manifiesta su creatividad y espíritu de innovación a través del diseño de prototipos y proyectos de desarrollo empresarial.
  • Actúa de manera congruente y solidaria con los valores de su grupo y contribuye a la convivencia armónica de todos los miembros de su comunidad familiar, escolar y social.

Perfil Maestro Anglo

  • Fomenta el gusto por la lectura y por la expresión oral y escrita en diversos contextos disciplinarios o sociales.
  • Diseña situaciones didácticas que permiten el planteamiento y la resolución de problemas vinculados con la vida cotidiana de los estudiantes.
  • Propicia y utiliza la tecnología de la información y la comunicación en forma didáctica y estratégica para que enriquezca la formación de los estudiantes.
  • Promueve el pensamiento crítico, reflexivo y creativo, mediante la discusión de temas de actualidad e inquietudes de los estudiantes.
  • Comparte el interés y la participación de los estudiantes con una conciencia cívica, ética y ecológica en la vida de su escuela, comunidad, región, México y el mundo.
  • Ejerce un liderazgo instructivo y participativo entre sus estudiantes a fin de fomentar el trabajo colaborativo, la actitud de servicio y la práctica de valores democráticos.
  • Favorece el autoconocimiento, la valoración de sí mismos, la disciplina y la motivación al estudio.
  • Practica y promueve el respeto a la diversidad de creencias, valores, ideas y costumbres sociales entre los miembros de la comunidad educativa.
  • Colabora con el Instituto en la promoción de programas de desarrollo físico, atlético y de integración a la comunidad escolar y social.
  • Contribuye a que los estudiantes integren una visión clara sobre los distintos campos profesionales de estudio a partir de los contenidos y estrategias de enseñanza.
  • Colabora en la construcción de proyectos interdisciplinarios para el desarrollo de la creatividad de los estudiantes y la comunidad escolar en su conjunto.
  • Contribuye a la integración armónica de los estudiantes al entorno escolar y favorece el desarrollo de su sentido de pertinencia.

Concurso de Matemáticas

El Concurso de Conocimientos Básicos de Matemáticas es un evento que se realiza año con año, dirigido a todos aquellos alumnos de 6to. Grado de Primaria y 3er. Grado de Secundaria de instituciones federales y particulares, que deseen cursar su Secundaria o Preparatoria en nuestro Instituto, dándoles la oportunidad a los ganadores de obtener una beca que tendrá vigencia durante su estancia en el Instituto.

La convocatoria estará abierta al público a partir del mes de octubre.

La inscripción al concurso es gratuita.

¡Esperamos la entusiasta participación de los alumnos!

Para mayores informes comunicarse a los teléfonos: 833 212 17 20 / 833 212 7979 Ext. 14 o al correo de admisiones@anglo-mexicano.edu.mx

Actividades Extracurriculares

Expresión artística

Su objetivo es crear en el alumno hábitos, habilidades, destrezas, valores y sensibilidad que le permita admirar, conocer y diferenciar las diversas manifestaciones artísticas, además de desarrollar su imaginación, creatividad y pensamiento crítico para crear nuevas obras de arte.

Talleres: Artes visuales, baile, teatro y música
Presentaciones Artísticas: Coreografías, grupos musicales, voces corales, solistas, representaciones teatrales, fusión de talentos, francés.

Deportes

El IAM preocupado por la formación integral de los alumnos, pone énfasis muy especial en los deportes, lo que lo ha llevado a la conquista de innumerables triunfos.

Nos sentimos muy orgullosos de nuestro campeonísimo equipo de basquetbol varonil, quienes han logrado 12 campeonatos de la Organización Deportiva Estudiantil de Instituciones Particulares (ODEIP), además han implantado un récord de 10 títulos consecutivos y 101 juegos sin conocer la derrota, conjuntamente se lograron 4 campeonatos estatales del Consejo Nacional Deportivo de Educación Media Superior (CONADEMS) y llevando el nombre de la representación de Tamaulipas en sus respectivos nacionales muy en alto.

Así también, en basquetbol femenil se han obtenido ocho títulos de la ODEIP.

Cabe destacar que en el voleibol femenil también se han logrado grandes triunfos, con nueve campeonatos de la misma liga.

En nuestro Instituto también se practica:

  • Básquetbol
  • Futbol
  • Voleibol
  • Ajedrez

Tanto en secundaria como en preparatoria y gracias a la disciplina con la que trabajan sus entrenadores y los integrantes de dichos equipos, siempre se disputan los primeros lugares en torneos locales, regionales y estatales.

Ex-Alumnos

Estimados Ex-alumnos:

Para el IAM es muy importante continuar estrechando vínculos con cada uno de ustedes, por ello los invitamos a compartir sus experiencias, logros, cómo les ha ayudado la Formación Anglo en su vida personal y trayectoria profesional.

Este espacio ha sido creado para ustedes, nos gustaría que estuvieran en contacto con nosotros, que visiten nuestra página y de ser posible, contar con su presencia en alguna ocasión.

Estamos seguros que ésta será una experiencia enriquecedora.

Cuadro de Honor

Alumnos Destacados

Promedios del 1er. Trimestre
Ciclo Escolar 2022-2023

Primero “A” Segundo “A” Tercero “A” Primero “B” Segundo “B” Tercero “B”

Cronograma

Para poder ingresar a esta sección deberás ir a nuestro servicio en línea SAEE

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Programas Institucionales

Orientadas a la difusión de la cultura mediante visitas a museos, centros arqueológicos, parques, zoológicos, conferencias, exposiciones y viajes de estudio. Anualmente se promueve una feria del libro y una muestra de innovación científica dentro de nuestras instalaciones. Además se impulsa la participación de los alumnos en el juego de ajedrez.

Su propósito es promover la formación espiritual del alumno a través de facilitar su participación en Celebraciones Eucarísticas de viernes primeros de mes, Celebración de la Virgen de Guadalupe, Impartición de ceniza, Pláticas cuaresmales, Pláticas de adviento y Retiros espirituales, entre otros.

Su propósito es brindar la oportunidad para que los alumnos desarrollen seguridad en sí mismos, cohesión y labor de equipo, y confianza en los demás. Para ello se organizan convivencias estudiantiles, familiares, festejos y se mantiene en forma permanente una Campaña de Motivación.

Permite orientar la participación de los padres en una mejor educación para el desarrollo de sus hijos, sensibilizándolos acerca de las diversas problemáticas que afectan actualmente al adolescente y del papel que ellos tienen en la prevención y atención tanto en la familia como en su entorno social, proporcionándoles herramientas para promover una formación más sana a partir del fortalecimiento de los valores, la autoestima y la comunicación entre los miembros de la familia.

El pasado lunes 10 de Marzo, la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, entregó al Instituto Anglo Mexicano de Tampico departamento de Secundaria y Preparatoria su certificación como "Escuela Líder Ambiental". Esto, dentro del marco del programa nacional "Escuela Verde" que realiza la SEMARNAT.

¿Qué es Escuela verde?

Es un Certificado expedido a las escuelas para reconocer las acciones que impulsan con la participación de la comunidad educativa, para disminuir su impacto en el ambiente y contribuir al desarrollo de una ciudadanía ambientalmente responsable.

Como parte de los proyectos académicos del área de ciencias, el objetivo de este programa es concientizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado al medio ambiente, despertando el interés hacia la ecología para contribuir a la protección de nuestro patrimonio natural y desarrollar en ellos una cultura de sustentabilidad de los recursos naturales. Existe una campaña permanente de recolección de PET y pilas, separación de desechos, cuidado del agua, reciclado de papel y elaboración de compostas. Los alumnos pueden pertenecer al Grupo Ecológico del Instituto en donde se realizan actividades en beneficio de la comunidad.

Su propósito es dar impulso a los deportes como una forma de contribuir al desarrollo armónico de los adolescentes proporcionándoles valores, disciplina, liderazgo, trabajo en equipo y logro de metas. Las selecciones de básquetbol y volibol son de alto rendimiento y han cosechado triunfos importantes. También se apoya el entrenamiento de grupos de animación, atletismo y fútbol. Incluye la opción de formar equipos de voleibol de maestros y de padres de familia.

Este programa se desarrolla en Preparatoria y tiene como objetivo incrementar las habilidades en los alumnos para aprender, tomar decisiones, regular su conducta y resolver con creatividad y acierto los problemas que confrontan en lo personal, escolar y social.

La estructura de estos programas permite organizar la enseñanza con base en un buen manejo de las cuatro habilidades del idioma de los alumnos: expresión oral, comprensión auditiva, comprensión lectora y conocimientos prácticos de gramática; para lo cual, en el caso de Inglés establece diversos niveles según el grado de dificultad de los programas. Asimismo, selecciona los textos, materiales de apoyo didáctico y las diversas estrategias de enseñanza para favorecer la adquisición del idioma centrado en el desempeño de los alumnos. De esta forma, se pueden certificar las competencias de los estudiantes en función del grado de dominio del idioma. A partir de primer semestre de Preparatoria los alumnos cursan Francés Básico.

Su propósito es organizar la enseñanza para favorecer la adquisición de habilidades informáticas que permitan al alumno dominar las aplicaciones integrales para desenvolverse en contextos internacionales, y capacitarse en diseño de páginas web obteniendo así la Certificación en Diseño Digital.

Su objetivo es contribuir al desarrollo de la Inteligencia Emocional y las Habilidades Sociales a través de la creación de un ambiente de respeto y confianza dentro de la familia y la escuela. Los tutores de grupo son los responsables de conducir el programa a través de un proceso de autoconocimiento que facilite la identificación, el reconocimiento y la expresión adecuada de las emociones que favorezca el desarrollo de un liderazgo positivo mediante el refuerzo de los valores.

Su propósito es apoyar a los estudiantes de Preparatoria para que realicen una elección más razonada, consciente y fundamentada de la carrera que cursarán y que será parte esencial en el establecimiento y desarrollo de su proyecto de vida. Para ello se cursan varias materias en las que se aplican baterías de pruebas psicométricas, diferentes dinámicas y ejercicios y se complementa con entrevistas concertadas con la persona responsable de la orientación vocacional.

Su propósito es contribuir al desarrollo de una actitud de servicio en los alumnos a través de su participación en actividades de ayuda a la comunidad que permitan la consolidación de un Liderazgo de Compromiso Social. Los alumnos participan en colectas de ropa, despensa y otros enseres, y apoyan a asilos o instituciones de escasos recursos.

Su propósito es generar espacios para la reflexión sobre la práctica de vida de los valores institucionales dentro de las diversas actividades que se realizan. Cada mes, se promueve la reflexión de un valor, no por ello demeritando los demás valores, sino como una estrategia didáctica para la conceptualización de las experiencias de vida que los estudiantes van desarrollando a lo largo de su permanencia en el Instituto.

Con la intención de promover la transferencia de los aprendizajes y la creatividad de los alumnos, este proyecto proporciona al alumno los conocimientos básicos para que forme una empresa, su funcionamiento y la manera de cómo se lleva la contabilidad de la misma. Se busca despertar y fomentar en él: la iniciativa, la innovación, el manejo de técnicas y recursos para la administración, el trabajo cooperativo, la responsabilidad y el desarrollo de competencias disciplinarias.

Su propósito es desarrollar en el alumno hábitos, habilidades, destrezas, valores y sensibilidad que le permitan admirar, conocer y diferenciar las diversas manifestaciones artísticas, además de desarrollar su imaginación, creatividad y pensamiento crítico para crear nuevas obras de arte. Para ello el Instituto promueve que el alumno forme parte de alguno de los talleres ofrecidos, ya sea Teatro, Coro o Guitarra, de tal forma que pueda participar en diferentes presentaciones artísticas:
Representaciones Teatrales y Musicales, Voces Corales o Rondalla. El área de Artes apoya además la participación de los alumnos en el Concurso de Pintura Mural y en el Talent Show.

Consisten en la organización de juegos deportivos bajo la iniciativa de los estudiantes a lo largo del ciclo escolar y que se llevan a cabo durante los recesos. Entre ellos destacan el fútbol y el ajedrez.

¿Requieres detalles adicionales sobre nuestro proceso de admisión?

Información de Nuevo Ingreso

De acuerdo al interés en la inscripción de su hijo(a) al Instituto Anglo Mexicano, hacemos de su conocimiento la siguiente información.

Procedimiento y Documentación

Solicitud de Información